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Cette sélection de ressources didactiques, pédagogiques, thématiques ou encore ludiques destinée aux professeurs qui enseignent les sciences et vie de la Terre (SVT) en français dans le cadre d'une section bilingue a été réalisée par le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP.…
18/10/2017
Emmanuel Macron a annoncé en septembre à New York le lancement d'un fonds de soutien aux programmes bilingues anglais-français dans les écoles publiques américaines, avec un objectif de dotation de deux millions de dollars sur cinq ans. Un peu plus de 150 établissements publics, dont 88 % sont des…
16/10/2017
Emmanuel Macron a annoncé en septembre à New York le lancement d'un fonds de soutien aux programmes bilingues anglais-français dans les écoles publiques américaines, avec un objectif de dotation de deux millions de dollars sur cinq ans.   Un peu plus de 150 établissements publics, dont 88 % sont…
16/10/2017
Notre approche de l’enseignement/apprentissage de l’oral dans un dispositif d’enseignement/apprentissage bi-plurilingue repose sur un principe de coresponsabilité, entre enseignants de français et enseignants de disciplines non linguistique (DNL). Ainsi une réflexion commune interdisciplinaire est…
05/10/2017
Dans le cadre d’une approche par compétences, la tâche complexe permet à l’élève de mobiliser de façon autonome et créative des ressources aussi bien internes (connaissances, capacités, culture, attitudes, etc.) qu’externes (documents, méthodes, outils tels que dictionnaires, manuels ou encore…
29/06/2017
Huit coordinateurs pédagogiques des établissements labellisés LabelFrancÉducation en Égypte ont suivi une formation à l'ingénierie de la formation. La première formation d’ingénierie de la formation commanditée par l'Institut français d'Égypte spécifiquement à l’intention des huit établissements…
29/06/2017
À la demande de l’Institut français d’Égypte, le département langue française du CIEP a organisé au mois de juin 2017 deux formations destinées à des coordinateurs pédagogiques et à des enseignants de mathématiques et de sciences exerçant dans des classes du secondaire, du préparatoire et des…
26/06/2017
Les enseignants des écoles Eiffel accompagnés de leur formatrice, Marjorie Pégourié-Khellef (chargée de programme au département langue française du CIEP).   Du 12 au 16 juin 2017, s’est tenue à l’école Eiffel de Caixito une formation rassemblant treize enseignants de sciences, de mathématiques…
26/06/2017
Cette sélection de ressources didactiques, pédagogiques, thématiques ou encore ludiques destinée aux professeurs qui enseignent la géographie en français dans le cadre d'une section bilingue a été réalisée par le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP. Consulter la sitographie…
22/06/2017
Quelles sont les langues apprises par les élèves à l'école en Europe et à quel âge commencent-ils à étudier leurs 1re et 2e langues étrangères ? Quels niveaux de compétence linguistique les élèves doivent-ils atteindre à la fin de l'enseignement obligatoire ? Comment les compétences linguistiques…
18/05/2017
"L’objectif  d’un  cours  de  DNL  ne  saurait  être  seulement  la  maîtrise  ou  le  renforcement  de  la  langue  2,  mais  aussi  la  maîtrise  d’une  discipline  dont  la  connaissance  s’enrichit  d’une  autre  vision, d’un autre mode de pensée à travers la langue étrangère. La  prise  en …
12/05/2017
Le département langue française du CIEP a conduit au mois de mars 2017 en Algérie une mission d’expertise visant à accompagner deux établissements privés d’enseignement bilingue francophone d’Alger et de Blida dans la procédure d’obtention du LabelFrancÉducation et à appuyer la mise en place d’une…
09/05/2017