Ressources pour les enseignants

    La situation sociolinguistique des pays d’Afrique subsaharienne est variée et complexe. Tous les pays sont des territoires multilingues, avec des langues aux statuts souvent très différenciés. L’école n’intègre en général qu’une toute petite minorité de ces langues, notamment les langues…
08/06/2016
Réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, cette sélection de ressources pédagogiques, institutionnelles, culturelles ou encore méthodologiques est destinée aux enseignants de philosophie des sections bilingues francophones. Elle tient compte de la fiabilité des…
13/05/2016
L'Institut français, dans le cadre de sa mission de promotion de la langue française, a lancé il y a quelques semaines une nouvelle campagne visant à valoriser une image moderne du français. Un slogan ("Et en plus, je parle français !"), des visuels (une galerie de portraits), un clip vidéo et un…
17/04/2016
60 % de la population mondiale est bi/plurilingue, vit dans des sociétés multilingues et la question de l’acquisition et de l’apprentissage des langues se pose aussi bien dans le cercle familial que dans la société. Souvent, les situations de bilinguisme impliquent des langues aux statuts inégaux (…
30/03/2016
    Cette infographie dresse le panorama mondial de l'enseignement bilingue francophone.
29/03/2016
    Pour illustrer la variété des dispositifs bilingues, aussi bien du point de vue de la mise en place que du fonctionnement institutionnel et pédagogique, nous avons fait le choix de nous arrêter sur quelques pays emblématiques du réseau francophone ainsi que sur le cas particulier du programme…
23/03/2016
    La grande diversité des situations observées, qui confère à l’enseignement bilingue un caractère dynamique, se manifeste également à travers les orientations didactiques et les pratiques pédagogiques en classe, où les méthodologies évoluent, se combinent et s’adaptent sans cesse. Les auteurs…
18/03/2016
Vous enseignez la littérature française et fancophone dans le cadre d’un dispositif bilingue ? Cette sitographie, réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, propose une riche sélection de ressources institutionnelles, pédagogiques, ou encore ludiques autour de cette…
19/02/2016
Créé en 2012, le LabelFrancÉducation valorise et accompagne les établissements scolaires à section bilingue qui consacrent à la langue française une place importante dans leur projet éducatif. Ce réseau est en pleine expansion et constitue une référence pour l’enseignement bilingue dans le monde.…
11/02/2016
Le CASNAV de Paris propose une plaquette présentant les approches plurielles : la démarche interculturelle et l'éveil aux langues. Ces approches permettent de prendre en compte la diversité langagière et culturelle des élèves, ainsi que leurs compétences dans toutes les langues et cultures qu’…
02/07/2015
Comment vit-on, pense-t-on et écrit-on dans une langue qui n’est pas sa langue natale ? Dans Au lieu du péril, la romancière, enseignante et traductrice franco-russe Luba Jurgenson raconte son expérience du bilinguisme. Chez le bilingue, explique-t-elle, ce sont non seulement deux langues qui…
02/07/2015
Être bilingue permet d'avoir une pensée plus flexible et influence ainsi notre manière de percevoir le monde, selon une nouvelle étude menée par l'université de Lancaster au Royaume-Uni. "En parlant une autre langue, vous avez une vision alternative du monde, explique ainsi le psycholinguiste Panos…
02/07/2015