Entouré de pays francophones et membre associé de l’OIF depuis 2006, le Ghana souhaite renforcer l’enseignement du français dans son système éducatif, et a lancé l’expérimentation d’un dispositif bilingue dans cinq écoles primaires publiques. A la demande du poste, le CIEP est associé au projet en tant qu’opérateur sur les axes de conception de documents de cadrage et de formation des enseignants. Ainsi, l'issue de la formation: "Enseigner des disciplines en français dans un dispositif bilingue", nous avons demandé aux participants la place de l'enseignement bilingue au Ghana. Leurs réponses en vidéo.
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