Auteur : MA. Rafael Camacho Brenes.
Coordinateur Sections Bilingues français-espagnol, Ministère d'Éducation Publique
Formateur FEI +
Le Costa Rica est un état membre observateur de l’Organisation Internationale de la Francophonie depuis 2014 mais c’est depuis 1994 que l’enseignement de la langue…
Toutes les ressources
09/01/2023
Le portail documentaire France Éducation international, LISEO, est spécialisé dans les politiques éducatives et l’enseignement du français dans le monde. Il donne accès à de nombreuses ressources et services. LISEO, c’est un accès à un catalogue de plus de 40 000 références autour des langues (…
04/01/2023
Au Laos, le programme des classes bilingues, initié en 1995, concerne aujourd’hui treize établissements (niveaux primaire et secondaire), répartis dans quatre provinces : Vientiane, Luang Prabang, Savannakhet et Paksé. L’ensemble de ces classes bilingues accueille plus de 3000 élèves.
La…
14/12/2022
Conçu par l’Association pour le développement de l’enseignement bi/plurilingue (ADEB), l’Abécédaire des gestes professionnels dans l’enseignement bi/plurilingue se présente sous forme de fiches synthétiques servant à clarifier des notions, des postures et gestes professionnels qu’engage la…
13/10/2022
De nouveaux argumentaires en faveur du bi-plurilinguisme et de la langue française ont été élaborés conjointement par l’Institut Français et France Education International en 2022.
Six infographies ont été créées à destination de trois publics : les élèves, enfants et adolescents, et les parents.…
15/09/2022
Le webinaire "Éducation bi/plurilingue : enjeux et pratiques disciplinaires", proposé en ligne le 21 juin 2022, est le deuxième d’une série de trois webinaires, tous trois consacrés au plurilinguisme et à l’éducation plurilingue. Ces trois webinaires ont été organisés conjointement par le Fil…
12/07/2022
Le riche panorama de l’enseignement bilingue francophone aujourd’hui en Allemagne est le fruit de la dynamique coopération franco-allemande, en général, et dans le champ de l’éducation et des langues, en particulier. Il existe plusieurs dispositifs, tous soutenus par un cadre institutionnel…
11/07/2022
L’enseignement bilingue francophone en Autriche est le fruit d’une promotion du plurilinguisme qui ne cesse de se développer, notamment au regard des recommandations de l’Union européenne. Selon les dernières statistiques officielles, en 2019/2020, le français est appris par 70 545 élèves. Il reste…
11/07/2022
Quel est le nombre de filières bilingues francophones dans les pays de l’Union européenne ? Quelles sont les DNL en français enseignées dans les établissements du secondaire ? Combien d’élèves suivent cet enseignement ? Voici les questions auxquelles permet de répondre la Carte interactive de l’…
01/07/2022
La Lituanie, état observateur de la Francophonie depuis 1999, est un pays peu francophone. Le français y est la quatrième langue étrangère enseignée, après l’anglais, le russe et l’allemand. Un élan a été donné pour la création de sections bilingues francophones en 2009 et 2010, par l’ambassade de…
30/06/2022
L’enseignement bilingue francophone en Italie est le fruit de coopérations dynamiques qui existent dans un grand nombre de régions. Au cœur de celui-ci rayonne le dispositif Esabac1. Le français est la seconde langue étudiée dans le pays (1,7 million d’élèves sur un total de 8,4 millions d’élèves…
29/06/2022
La Belgique est un pays composé de trois communautés linguistiques desquelles relèvent les questions éducatives. La coopération éducative et linguistique franco-belge relève donc de deux stratégies distinctes : un partenariat dans le domaine de la francophonie avec la communauté francophone du pays…
28/06/2022