Ressources pour les enseignants

L'Association pour le Développement de l'Enseignement Bi-/plurilingue (ADEB) a publié en 2011 une brochure intitulée "Le professeur de discipline non linguistique, statuts, fonctions, pratiques pédagogiques", avec le soutien de l'Institut français et de la Délégation générale à la langue française…
02/04/2017
    60 % de la population mondiale est bi/plurilingue, vit dans des sociétés multilingues et la question de l’acquisition et de l’apprentissage des langues se pose aussi bien dans le cercle familial que dans la société. Souvent, les situations de bilinguisme impliquent des langues aux statuts…
30/11/2016
L’ouvrage Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires. Guide pour l'élaboration des curriculums et pour la formation des enseignants, édité par le Conseil de l’Europe en français et en anglais, a été mis à jour. Ce guide est un document politique et un instrument de travail qui…
25/11/2016
Développer les compétences à communiquer à l’oral constitue parfois pour les enseignants un défi : qu’entend-on par "oral" ? Quelle place doit-on accorder à l’oral vis-à-vis des autres compétences ? Réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires (CRID) du CIEP, cette …
07/10/2016
Publié par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF), le Livre blanc de l’enseignement du français dans le monde dresse un panorama de la situation de la langue française dans les systèmes éducatifs et universitaires nationaux. L’ouvrage apporte des données précises sur les…
15/09/2016
Diriger une section bilingue dans un établissement scolaire, c’est fédérer une équipe d’enseignants autour d’un projet novateur. Mener une démarche de gestion participative implique des compétences de planificateur et de gestionnaire autant que des qualités personnelles. Cette fiche méthodologique…
09/09/2016
L’Institut français a mis en ligne les résultats d’une enquête menée auprès de 48 pays proposant des filières bilingues francophones, sur tous les continents. Ce document dresse un état des lieux détaillé de l’enseignement bilingue francophone, dont la croissance a été particulièrement soutenue ces…
05/09/2016
Un référentiel de compétences professionnelles est l’inventaire écrit et organisé des compétences utiles et nécessaires à un professionnel pour réaliser les tâches devant être effectuées dans l’exercice de ses fonctions. Cette fiche méthodologique, destinée aux chefs d’établissement bilingue, a été…
31/08/2016
Plusieurs enquêtes européennes ont montré récemment les avantages que procurent les compétences linguistiques en termes d’employabilité, de mobilité, de rémunération et de promotion et comment les entreprises s’investissent dans des politiques linguistiques explicites.   Pour éclairer cette…
07/07/2016
Promouvoir la langue française     Promouvoir l'enseignement bilingue     10 idées reçues sur l'enseignement bilingue Brochure : l'offre de formation et d'expertise du CIEP Panorama mondial de l'enseignement bilingue francophone L'enseignement bilingue en Afrique…
02/07/2016
L’Institut français lance la 4e édition du programme d’attractivité "Génération bilingue", qui vise à encourager les nouvelles générations dans l’apprentissage du français à travers le monde. Le programme est réservé aux élèves scolarisés en section bilingue, disposant d’un niveau minimum en…
02/07/2016
L’université Goethe de Francfort sur le Main, l’ESPE Alsace et l’université de Strasbourg organisent les 9 et 10 décembre 2016 à Strasbourg un colloque international consacré aux enjeux politiques, sociaux et éducatifs de l’éducation bi-/plurilingue. Ce colloque a pour objectif de rassembler…
02/07/2016