Ressources pour les enseignants

L’enseignement bilingue en Afrique subsaharienne est très présent dans les systèmes éducatifs et les formats sont multiples, à la mesure de la complexité des situations linguistiques auxquelles ces systèmes tentent de répondre. Les langues sont très nombreuses et les politiques linguistiques…
08/06/2016
Le système éducatif libanais présente la particularité d’être structurellement bilingue : tous les établissements, depuis le préscolaire jusqu’à l’université, proposent en effet un enseignement bilingue arabe-français (pour la majorité d’entre eux) ou arabe-anglais. Depuis quelques années et malgré…
26/05/2016
  Réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, cette sélection de ressources pédagogiques, institutionnelles, culturelles ou encore méthodologiques est destinée aux enseignants de philosophie des sections bilingues francophones. Elle tient compte de la fiabilité des…
13/05/2016
Vous enseignez la littérature française et francophone dans le cadre d’un dispositif bilingue ? Cette sitographie, réalisée par le Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, propose une riche sélection de ressources institutionnelles, pédagogiques, ou encore ludiques autour de…
19/02/2016
Pourquoi l’enseignement en basque progresse-t-il au Pays basque espagnol ? Parle-t-on encore malais à Singapour ? Qui étudie en français aujourd’hui en Algérie ? L’estonien est-il menacé en Estonie ? Pourquoi la France n’a-t-elle pas ratifié la Charte des langues régionales ou minoritaires ? Et en…
25/01/2016
  Le CASNAV de Paris propose une plaquette présentant les approches plurielles : la démarche interculturelle et l'éveil aux langues. Ces approches permettent de prendre en compte la diversité langagière et culturelle des élèves, ainsi que leurs compétences dans toutes les langues et cultures…
02/07/2015
Comment vit-on, pense-t-on et écrit-on dans une langue qui n’est pas sa langue natale ? Dans Au lieu du péril, la romancière, enseignante et traductrice franco-russe Luba Jurgenson raconte son expérience du bilinguisme. Chez le bilingue, explique-t-elle, ce sont non seulement deux langues qui…
02/07/2015
  Être bilingue permet d'avoir une pensée plus flexible et influence ainsi notre manière de percevoir le monde, selon une nouvelle étude menée par l'université de Lancaster au Royaume-Uni. "En parlant une autre langue, vous avez une vision alternative du monde, explique ainsi le psycholinguiste…
02/07/2015
Pendant près de 6 mois, les élèves d'une classe de 3ème de l'École européenne de Luxembourg ont imaginé, pendant leur cours de français et sur la base de leur cours d’histoire, la vie à la cité d'Athènes dans le port de Pirée au Ve siècle avant J.-C. Ils ont inventé des personnages, décrit leur…
21/04/2015
L’enseignement d’une discipline non linguistique (DNL) est à la croisée de plusieurs champs de savoirs : la linguistique, les savoirs disciplinaires, la didactique des sciences. Les systèmes éducatifs, conscients des bénéfices de l’enseignement bilingue pour les élèves (linguistiques, socio-…
26/03/2015
    Un séminaire bilingue international s'est tenu du 31 octobre au 3 novembre 2011 au CIEP, avec le soutien du ministère français des Affaires étrangères et de l'Institut français. Destiné aux professeurs de français mais aussi de disciplines non linguistiques, aux responsables pédagogiques et…
24/03/2015
    Un séminaire bilingue international s'est tenu à Sèvres du 9 au 11 mai 2012 sur le thème "Former des concepteurs de ressources numériques pour l’enseignement bilingue". Organisée par l'Institut français, en coopération avec le Centre international d'études pédagogiques (CIEP), cette rencontre…
24/03/2015