Méthodologie

Conçu par l’Association pour le développement de l’enseignement bi/plurilingue (ADEB), l’Abécédaire des gestes professionnels dans l’enseignement bi/plurilingue se présente sous forme de fiches synthétiques servant à clarifier des notions, des postures et gestes professionnels qu’engage la…
13/10/2022
Le webinaire "Éducation bi/plurilingue : enjeux et pratiques disciplinaires", proposé en ligne le 21 juin 2022, est le deuxième d’une série de trois webinaires, tous trois consacrés au plurilinguisme et à l’éducation plurilingue. Ces trois webinaires ont été organisés conjointement par le Fil…
12/07/2022
Le webinaire "Éducation bi/plurilingue : enjeux et pratiques linguistiques", proposé en ligne le 21 avril 2022, est le deuxième d’une série de trois webinaires, tous trois consacrés au plurilinguisme et à l’éducation plurilingue. Ces trois webinaires sont organisés conjointement par le Fil…
09/05/2022
Cet article propose quelques conseils et ressources pour la mise en place de partenariats scolaires. Il présente, sans chercher à être exhaustif, une typologie des partenariats, quelques exemples de dispositifs de mobilité scolaire existants, une sélection de guides méthodologiques et de sites…
14/04/2022
Le webinaire "Diversité, plurilinguisme et éducation", proposé en ligne le 25 février 2022 lors de la clôture du BELC numérique - Hiver, est le premier d’une série de trois webinaires, tous trois consacrés au plurilinguisme et à l’éducation plurilingue. Ces trois webinaires sont organisés…
09/03/2022
Dans le cadre de la Présidence française du Conseil de l'Union européenne en 2022, le Fil plurilingue organise, en partenariat avec l'ADEB (Association pour le développement de l'enseignement bi/plurilingue) une série de trois webinaires (en accès libre, sur inscription) autour de la thématique du…
10/02/2022
Comment intégrer langue et contenu en cours de DNL ? Quelle est la place de la langue 2 en classe dans l’approche CLIL / EMILE et comment la travailler au même titre que les contenus disciplinaires ? Une réponse en vidéo : 3 minutes pour découvrir cette approche méthodologique recommandée dans l’…
24/11/2021
La première classe bilingue francophone d’Indonésie, France Track, a ouvert en juillet 2020, dans le cadre d’une coopération entre l’Institut français d'Indonésie et le lycée SMA Labschool Cibubur de Jakarta. Philippe Grangé, attaché de coopération pour le français en Indonésie, nous présente le…
07/09/2021
Interview croisée : Marisa Cavalli et Laurent Gajo (ADEB)  Le professeur de langue 2 en section bilingue est un professeur singulier, qui occupe un rôle central dans la politique linguistique de l’établissement scolaire. Fin 2020, l’ADEB, partenaire historique du Fil plurilingue, a publié un…
29/06/2021
10 principes à questionner pour une réflexion sur l’amélioration des dispositifs d’enseignement bilingue.    Les 10 principes qui suivent doivent permettre à chaque dispositif de s’interroger sur la façon dont il a abordé et éventuellement résolu les questions sous-jacentes. Ils ne se veulent en…
24/03/2021
Disponible en français et en anglais, ce site du Centre européen pour les langues vivantes (CELV) propose des ressources pratiques (grilles d’analyse des genres discursifs, outils de production de tâches intégrant des objectifs à la fois langagiers et disciplinaires) destinées aux formateurs d'…
01/02/2021
Qu’est-ce qu’une langue ? Que se passe-t-il dans notre cerveau quand nous utilisons une ou plusieurs langues ? Quels sont les bénéfices du plurilinguisme ? Réponses en image dans cette infographie réalisée par l’association Dulala (D’une langue à l’autre), qui constitue un excellent outil de…
01/12/2020